Suchen

Suchergebnisse für Angebote

Plattformen, Tools und Apps für digitale Jugendbeteiligung

Digitale Tools ermöglichen es, junge Menschen in ihrer Lebenswelt nicht nur besser zu erreichen, sondern auch zur aktiven Teilnahme zu motivieren. Auch im Schulalltag lassen sich diese Tools gut einsetzen, um Schüler:innen an Entscheidungsprozessen zu beteiligen. Im Rahmen des Projektes

Projekt: Demokratie-Sofa on Tour

Im Rahmen eines schuljahresübergreifenden Demokratieprojektes am beruflichen Schulzentrum der Humpis-Schule in Ravensburg, wurde als Auftakt im Schulgebäude für eine Woche ein Demokratie-Sofa aufgestellt. Schüler:innen, aber auch Lehrer:innen waren dazu aufgefordert, Statements dazu, was für die Demokratie ist, mündlich und schriftlich

Schülergenossenschaft

Unternehmerisches Handeln und demokratische Mitbestimmung – das lernen die Schülerinnen und Schüler in der Schülergenossenschaft. In Schülergenossenschaften schließen sich Schülerinnen und Schüler zusammen, um eine Geschäftsidee gemeinsam zu verwirklichen. Sie erarbeiten weitestgehend eigenständig und eigenverantwortlich Organisationsstrukturen und Arbeitsabläufe. Sie entwickeln

Suchergebnisse für Termine

Online Netzwerkaustausch: Rassismus in der Schule

Netzwerkaustausch für FachkräfteRassistische Denkmuster und Handlungsweisen sind keine ausschließlich individuellen Phänomene,sondern gesellschaftlich verankert. Sie sind präsent in den Medien, der Politik und unserem Freundeskreis.Auch der schulische Raum kann hier von nicht ausgenommen werden. Um diesen Mechanismenentgegenzuwirken, ist es von enormer

Fachtag: #StopHate – Gemeinsam gegen Hass

Am 18.06., dem von der UN ausgerufenen Internationalen Tag für die Bekämpfung von Hetze, veranstaltet die Meldestelle REspect! der Jugendstiftung BW einen Fachtag: Die Agenda des Fachtags beinhaltet Vorträge und Diskussionen, die darauf abzielen, konkrete Handlungsansätze gegen Hass und Hetze

Multiplikatoren Schulung Trouble im Kiez

Workshop zum Umgang mit Konflikten, Konfliktlösungen, Umgang mit unterschiedlichen MeinungenGeeignet ab Klassenstufe 8. Dauer der Umsetzung in der eigenen Schule: 4-5 Zeitstunden Die Referent:innen-Schulung für das Rollenspiel Trouble im Kiez befähigt Teilnehmende dazu, dieses Angebot als Multiplikator:in im jeweils eigenen

Suchergebnisse für sonstige Artikel

In der Kategorie Artikel wurden keine Ergebnisse gefunden.

Suchergebnisse für Seiten

Geschützt: Umfrage Sibilla-Egen-Schule

Partner werden

Träger der Jugendhilfe, Kommunen, Landkreise, Partnerschaften für Demokratie u.w., haben die Möglichkeit eine Partnerschaft mit dem Projekt "Lernort für Demokratie" einzugehen und damit gezielt die Demokratieförderung an Schulen vor Ort zu unterstützen. Gemeinsam mit unseren Partnern bauen wir regionale Schulnetzwerke

Geschützt: Gewerbliche Schule Schwäbisch Gmünd