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Der Kanzler:innensimulator

Ich kann Kanzler:in! Oder vielleicht doch nicht…? Klar, wir selber würden immer alles besser oder zumindest anders machen. Aber wie geht „Regieren“ eigentlich? Mit dem neuen Kanzlerinnen-Simulator kann man es ausprobieren! Der Kanzler:innen-Simulator ist ein Simulationsspiel, welches von Planet Schule

Menschenrechte-Talk

Interaktives Angebot für Jugendliche zum spielerischen Kennenlernen der Menschenrechte. Auf der Vorderseite der Karten findet ihr alle 30 Artikel der Menschenrechte. Diskutiert mit den Fragen auf der Rückseite, was sie für euch im Alltag bedeuten. Eine ausführliche Beschreibung aller Menschenrechte

Echt Fake, ich schwör!

Bei dem Projekt „Echt Fake, ich schwör!“ der Landesvereinigung kultureller Jugendbildung BW (LKJ) setzen sich Jugendliche aktiv mit dem Thema Fake News und Verschwörungsmythen auseinander. Sie produzieren selbst Verschwörungsgeschichten mit unterschiedlichen Medien, die dann von den Mitschüler*innen entlarvt werden. Das

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Online Infoveranstaltung: Die Juniorwahl zur Europawahl 2024 durchführen

Bei der Juniorwahl geht es um das Üben und Erleben von Demokratie. Sie erfahren, wie Sie die Juniorwahl an ihrer Schule durchführen können, wie Sie dabei unterstützt werden und welche Schritte es für eine gute Vorbereitung und Umsetzung bedarf. Gemeinsam

Wer entscheidet hier? – Seminar für Erwachsene

Demokratische Prozesse innerhalb von Gruppen kennen lernen mit Betzavta In diesem Webinar setzen sich die Teilnehmer:innen anhand einer praktischen Übung mit demokratischen Entscheidungsprozessen innerhalb von Gruppen auseinander. Welche Entscheidungen treffen Lehrkräfte und wo dürfen Schüler:innen mitbestimmen? Wo liegen unsere eigenen

Online Infoveranstaltung zum Mentorenprogramm Vielfaltcoach

Was – Wer – Wie – Wo ist der Vielfaltcoach? Hier erhalten Sie alle wichtigen Informationen rund um das Mentorenprogramm Vielfaltcoach. Es werden Übungen und Materialien gezeigt, mit denen die Schüler:innen arbeiten. Die Teilnahme an der Informationsveranstaltung ist Vorraussetzung für

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Demokratie –Toolbox

Bestandsaufnahme für Schulen

Wie demokratisch ist unsere Schule? „Lernort für Demokratie“ bietet Schulen eine Bestandsaufnahme und Impulse zur Weiterentwicklung. Für die strukturierte Bestandaufnahme stehen den interessierten Schulen zwei Fragebögen zur Verfügung. Der erste wird von Lehr- oder Fachkräften der Schule ausgefüllt, der zweite

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