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Digitales Diktatur-Rollenspiel für den Unterricht
Die Suche nach der kleinen Schwester, die sich in der dystopischen Welt strafbar gemacht hat, zwingt den Spielenden zu unangenehmen Entscheidungen zwischen Gesetz und Gewissen. JOIN THE COMFORTZONE ist ein Browser-basiertes Spiel mit ergänzendem pädagogischen Begleitmaterial. Lust auf einen Test?!
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kindersache.de
Die Kinderwebseite kindersache.de des Deutschen Kinderhilfswerkes, ist eine Mitmach-Seite für Kinder zwischen 8 und 13 Jahren. Hier gibt es viele Informationen vor allem über die Kinderrechte, aber auch Möglichkeiten, selbst im Internet aktiv zu werden. Jeder Artikel, jedes Video und
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Antisemitismus in der Schule begegnen – Handlungsmöglichkeiten für Fachkräfte
Auf der Webseite der Bundeszentrale für politische Bildung werden, in Form von Videos und Kommentaren von Experten, Beispiele vorgestellt, wie dem Phänomen Antisemitismus in der Schule konkret begegnet werden kann und Hintergrundinfos gegeben. Zur Webseite
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Online Netzwerkaustausch: Rassismus in der Schule
Netzwerkaustausch für FachkräfteRassistische Denkmuster und Handlungsweisen sind keine ausschließlich individuellen Phänomene,sondern gesellschaftlich verankert. Sie sind präsent in den Medien, der Politik und unserem Freundeskreis.Auch der schulische Raum kann hier von nicht ausgenommen werden. Um diesen Mechanismenentgegenzuwirken, ist es von enormer
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Comic Contest für Schüler:innen
Es reicht! „Comic Contest zum Krisen-Kater“ Du bist zwischen 10 und 16 Jahre alt?Du hast genug von all den Krisen?Welche Maßnahmen haben genervt?Was hilft dir in Krisenzeiten?Was würdest du besser machen?Reiche uns deinen Comic ein! du kannst auf Papier zeichnen
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Online-Netzwerkaustausch: Wie umgehen mit dem Nahost Konflikt und antisemitischen Haltungen in der Schule?
Die Lage in Israel und Palästina stellt Schulen vor große Herausforderungen. Aus aktuellem Anlass möchten wir unseren Netzwerkschulen deshalb die Möglichkeit geben, in den Austausch miteinander zu treten: Wie ist die Situation an der eigenen Schule?Wie wird derzeit an der
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Bestandsaufnahme für Schulen
Wie demokratisch ist unsere Schule? „Lernort für Demokratie“ bietet Schulen eine Bestandsaufnahme und Impulse zur Weiterentwicklung. Für die strukturierte Bestandaufnahme stehen den interessierten Schulen zwei Fragebögen zur Verfügung. Der erste wird von Lehr- oder Fachkräften der Schule ausgefüllt, der zweite
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